Моя мама София работала старшим лаборантом в сахзаводе. В её обязанности входило делать пробы и анализ состояния сахара на разных этапах производства. И только после её вердикта, что сахар качественный, его отпускали к потребителю. Лаборатория, где всё это происходило, была огромной, светлой с высокими потолками и окном во всю стену. И еще в ней была маленькая темная комнатка без окон, где мама смотрела на сахар через светящийся прибор с цветными фильтрами. Всё это было моим любимым царством, где творилась алхимия. Я так любила, когда мама брала меня с собой на работу. Для этого надо было, чтобы у меня заболел живот или еще что-то, и я не могла идти в садик. Я всячески это симулировала. А в лаборатории вмиг исцелялась. Я подсматривала за таинством, мама разрешала мне смотреть в приборы, в микроскоп, взвешивать кристаллы сахара и какие-то вещества на микровесах, переворачивать песочные часы, засекая точное время химических реакций. Это было прекрасным условием для взращивания во мне волшебницы.
Теперь у меня есть моё любимое дело – моя лаборатория, она внутри меня. Ко мне обращаются люди, отягощенные проблемами, старыми разрушительными программами, с которыми они не могут справиться сами. Я очищаю их, как очищались в маминых приборах кристаллы сахара. Я сопровождаю их на всех стадиях очищения. На моих глазах людьми происходят изменения, порой, такие же кардинальные как превращение грубой свеклы в белые сладкие кристаллы. Не всегда они проживаются безболезненно. Но я рядом. Я смотрю в «микроскоп». Вместе мы радуемся, когда приходит истинное освобождение от всего, что мешало быть счастливыми. Когда в человеке проявляется чистый кристалл.
Я приглашаю вас, друзья в эту лабораторию – можете подсматривать, посвящайтесь в таинство преображения. Сегодня я покажу, как мы с молодой женщиной по имени… (назовем её Аня) переписывали её программу бедности. К слову, эта программа очень распространена среди тех, кто рос на постсоветском пространстве в период перестройки, чье детство и юность выпали на начало 90-х. Она характерна также для потомков раскулаченных и репрессированных прадедов.
Я выслала Ане таблицу с тремя колонками, в первой она должна описать свою выявленную ею программу, во второй написать, что хорошего дала ей эта программа, чему научила, какие качества помогла проявить, наработать. Поблагодарить за это и отпустить. Только тогда программа уйдет за ненадобностью. И в третьей колонке написать, какой новый сценарий жизни выбирает для себя Аня.
Итак, вот, что удалось ей осознать и описать в первой колонке:
Аня: «Меня тяготит и сковывает сценарий бедности. По нему я живу с детства. Он передается от прадедов с момента раскулачивания. Он несет в себе такие убеждения как «Я не достойна больших денег», «я ни чего не могу себе позволить, купить, путешествовать» «деньги ко мне не приходят», «У меня не может быть большой доход», « мне стыдно брать деньги за свои услуги» «Я не достойна богатства», «деньги тяжело заработать». Не смотря на то, что эти сценарии ложные, то есть они являются иллюзией, они имеют власть надо мною и вызывают в моей жизни события, которые подтверждают, что все именно так».
По-моему, прекрасно! Программа описана чётко, точно. Особенно мне понравилось, что Аня перечислила все свои убеждения, связанные с этой программой. А это значит, что теперь она сможет их отслеживать и не допускать в своей жизни.
Переходим ко второй колонке:
Аня: «Этот сценарий был полезен моей душе. Он помог мне осознать, что я живу в изобильном мире, где все доступно всем, стоит лишь протянуть руку и взять, то, что ты хочешь. Так же он научил меня развивать финансовую грамотность и изучать законы изобилия и богатства. Я и впредь буду повышать уровень свой финансовой грамотности, изучать божественные законы изобилия и без влияния этой программы. Я в ней больше не нуждаюсь. Я отпускаю ее из своей жизни с благодарностью».
А вот тут явно не хватает глубокого осознания. Фразы словно притянуты «за уши», лишь бы выполнить задание «учительницы». Чувствуется искусственность, самообман.
Точно так же и в третьей колонке:
Аня: «Я выбираю жить в изобильном мире, где мне доступны все блага этого мира. Стоит мне только представить/ощутить то, что бы я хотела, оно самым легким и гармоничным способом входит в мою жизнь и приносит радость мне и всем, кого это желание касается».
Что ж, навожу «микроскоп» на эти записи и разбираю по деталям – для Ани:
«Аня, давай посмотрим честно на твои выводы о сценарии бедности: как мог помочь сценарий бедности осознать, что ты живешь в изобильном мире? «Протяни руку — и ты можешь взять что захочешь», – пишешь ты. Но люди, живущие по сценарию бедности, как раз этого не осознают, потому что этого не имеют. Как можно осознать, то, чего у тебя нет? Это богатым легко протягивать руку и брать, что захочешь. Но, если и с тобой это уже происходит, значит, ты вышла из этого сценария. Однако, раз об этом идет речь, значит, ты пока еще находишься в программе бедности. Об этом говорит еще и твоя фраза «я не нуждаюсь больше в этой программе». Слово «нуждаюсь» здесь употребляется не случайно. Это из подсознания. И в других описаниях оно у тебя часто всплывает. Как раз слово «нуждаюсь» и говорит о том, что ты живешь в нужде.
Всё остальное звучит как твой пересказ того, что ты прочитала в каких-то мотивационных статьях. Это мертвые фразы. Собственные выводы всегда живые, интересные. Они идут из опыта, из своей жизни. Вот давай этим и делись, не стесняйся! Что же ты на самом деле получила благодаря сценарию бедности, чему научилась?
Всех нас подталкивает к развитию поиск выхода из трудностей. Ты пишешь, что сценарий бедности подтолкнул тебя к изучению финансовой грамотности, законов изобилия – вот в это я верю. Но этого мало. Выход из программы только один – благодаря осознанию того, что программа тебе дала. Она сама покидает тебя, когда те качества, которые она пришла привнести в тебя, уже проявились. Программа дается, чтобы наработать в тебе какую-то грань характера. Благодаря этой грани твоя личность станет ярче, богаче. Как алмазы превращаются в бриллианты методом огранки, оттачивания, так и человек. Вот для этого нам и нужны такие, казалось бы, жесткие, деструктивные программы. Они дают нам огранку.
Отсюда — вопрос: какие качества наработались у тебя благодаря программе бедности?
Если бы ты написала: я стала бережливой, я научилась ценить то, что имею, что дает мне жизнь, я научилась сочувствовать тем, кто живет в бедности, я проявляю милосердие и т.п. Какие еще нарабатываются качества в бедности? Трудолюбие, бережливость, мудрость, умение считать деньги, рассчитывать на себя, благодарить за то, что имеешь, постоянное, стабильное чувство благодарности. Вот тогда и заканчивается этот урок.
Когда человек научился ценить то, что есть, и быть благодарным – тогда он легко входит в изобилие, и оно для него не является испытанием. На самом деле богатство – это очень большое испытание для многих людей. Чтобы его принять, человек и закаляется, проходя через бедность. Вот какие осознания выводят из этой программы.
Пока ты с этим вопросом разобралась очень поверхностно и немножко по-детски. Поэтому в третьей колонке, сколько бы ты не писала: «я выбираю жить в изобилии, что задумала – то у меня появляется» – твое сознание еще к этому не готово. И сколько бы ты не повторяла эту аффирмацию, она не будет работать.
Аффирмации хороши тем, что закрепляют человека в позитивном мышлении. Но меняет человека глубинное осознание причин ситуации и благодарность за то, что ты поняла эти причины. Когда ты знаешь, что они, как кирпичики, тебя формировали, ты по этим кирпичикам и выходишь из программы.
Пока ты сделала лишь половину дела, а это очень много. Многие не добираются до половины дела, и вообще не видят себя. Ты увидела себя, описала свои убеждения. Следовательно, они уже не смогут управлять тобой на бессознательном уровне. А теперь перепиши эти убеждения в противоположные. «Я не достойна больших денег» — отбрасываем, еще лучше – сжигаем, а вместо этого пишем: «Я достойна больших денег» — и т.д. И этот список прикрепи где-то, чтобы был перед глазами.
Следующее задание: «отпочемучь» каждое из этих убеждений (желательно письменно). Что это значит? На каждую фразу ты задаешь себе вопрос «Почему?» И сама же отвечаешь на этот вопрос. Например: «Почему я не достойна больших денег?» И отвечай сама, что тебе пришло в голову: «Потому что…». После этой фразы-ответа спрашивай себя: «А почему…» и пишешь фразу, которую ты написала только что. И так далее. В итоге, ты дойдешь до первопричины, которая и сформировала это убеждение.
Таким образом, ты проработаешь эту тему до конца».
Если вас, друзья, заинтересовала такая психологическая алхимия – обращайтесь, поработаем!
